意义与价值

阳光绚烂 ，万物生机勃勃 。转眼间已经三月了，春天以来临 ，人们都脱下了厚重的外套 ，也更显得有精气神了 。
一束阳光打在我的桌前， 照的我有些刺眼 。语文老师在讲台上奋力的给同学们讲解辛弃疾的太常引，很是投入 ，仿佛鸭妈妈教小鸭游泳 ，像是我们没听懂 就会茶不思饭不想 连觉都睡不着 一般。而我却与这大好天气和教室中的书香气格格不入 ，病怏怏的一副半死不活的样子 靠在窗边望向外面 ，老师传授的知识更是左耳进右耳出 还不如不听 。
在教室里 坐不住的 我心里当然是已经上下起伏如过山车一般 。此时我真是又迷茫又不开心 ，很是想找个人聊聊天 开导一下 。觉得人生没有意义 不知未来该如何的我焦急如焚 想出教室门 ，就好像凳子上有钉子 坐不得一般 ，终于铃声一响 ，我像是身后被大黄狗追赶似的 猛的跑出教室 往楼下冲去 。
到了楼下 我本是想去找婷姐聊一聊，也就是德育处心理老师，看看能不能获得什么想法或方向 ，或让自己开心一点 。但当我快把整个学校翻遍 都没看到婷姐影子的时候 ，去问别的老师 才知道他今天不舒服 在宿舍休息。在当我不知道要如何时，走过来 在校长问我怎么了 ，我便与他讲述了我的心境和我找不到婷姐的事 。校长听了很好心的邀请我到他的办公室与我聊天 。我虽是有些害怕 但也不好拒绝 ，跟着校长上去了 。
进了办公室 校长让我坐下 ，热情的邀请我吃零食 喝茶水 。我虽然觉得有点不好意思 ，但还是选了一包看起来比较好吃的饼干 。便开始说最近的一些迷茫的事。如，我现在要怎么 我未来能做什么 那怎样才能把生活过得开开心心 人活着有什么意义 。我刚说完这个问题 校长就和我说 人活着最大的意义就是活着 ，校长和我说 人活着 就是要每天开开心心 不要给自己太大的压力 人活着 不一定要有什么太大的价值 最重要的就是活的快乐 ，。他说至于未来 现在为什么要想那么多呢 人要活在当下 现在就每天过的开开心心 把自己该做的事做好在金中 好好学习 还有100天 考一个相对自己来说满意的学校 说到二十多岁 还要去想怎么能解决自己温饱的问题 怎么样能善养父母 ，现在迷茫什么 说现在很多想不明白的事 长大了不一步走 自然就知道该做什么 。我和校长说他人是真的蛮好的 ，然而他却回答我说我开心 他就能开心 ，只要他能够让他身边的人开心 他就自然也会开心 ，他说今天要是我在这里 能够让我开心一点 能够解决一些什么问题 那这就是他的价值 。包括他和黄勇老师 每天那么早的 7点就在 马路口站岗 ，就是为了同学的安全 ，虽然那么早 ，但是为了同学 他们也很开心 ，这也是他们的价值 。包括帮助那么多同学 ，为祖国培育花朵 ，那就是他有用的价值 。
接着他又讲起了 一碗阳春面的故事 ，一晚阳春面是当时开学第一天的时候 ，给我们看的小片段，，大年夜，开在北海道的一家夫妻面馆，正要打烊的时候迎来母子三人，三个人却只要了一碗阳春面老板夫妇没有歧视他们，而是热情地接待了他们，并且对他们非常尊重；第二年大年夜，他们又来了从他们的谈话中老板夫妇得知，原来母亲之所以拼命工作节衣缩食，是为攒钱还清丈夫生前欠下的巨额债务此后，每年除夕老板夫妇都会专门留下那张幸福的桌子等待他们到来，但是直到十四年后，这家人才再次来到北海道那位母亲的长子告诉老板，是这碗面在精神上支持他们一直生活下来，后来他们还清债务，并且挺过了人生中最艰难的一段时光。校长说 那两个儿子小时候 觉得能吃饱面就是开心 ，而长大了 能善养母亲就是开心 ，所以做自己开心的事最重要 。
是啊 开心最重要 ，人活着 做自己喜欢的事 是自己欢吃的 我自己觉得重要的人待在一起 ，这不就是最美好的吗 ，何必去那么多的深究我这到底是为了什么 ，人活着 不就是在找答案吗 。
校长还问了我妈妈店的地址 ，说有空可以去家访 。还说明天叫我过来送我自热火锅 ，并且要是不开心啦 想找人聊天啦 ，渴了饿了，都可以来他的办公室找他 ，还给了我他的电话 。
这一刻 ，我的心真正感受到了人活着的意义和价值 ，也感受到了人与人之间的温暖和爱 。